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阅读剧本《拆信风波》,然后分析并回答问题:时间:星期天早晨地点:女儿房间人物:妈妈、女儿(某校八年级学生)妈妈:(气呼呼地将几封信摔在女儿面前)你还有心思搞学习?女儿
更新时间:2024-05-09 09:43:52
1人问答
问题描述:

阅读剧本《拆信风波》,然后分析并回答问题:

时间:星期天早晨

地点:女儿房间 人物:妈妈、女儿(某校八年级学生)

妈妈:(气呼呼地将几封信摔在女儿面前)你还有心思搞学习?

女儿:(惊讶地)你有什么权利私拆我的信!

妈妈:你是我的女儿,再说,我也是为了你好,不了解你的情况,怎么帮助你?

女儿:(砰地关上门)我的事从今后不用管。

(1)运用所学知识,对剧中妈妈的言行进行评价。

(2)为了消除母女间的隔阂,请你向剧中“女儿”提出建议。

刘雁信回答:
  (1)此题考查对隐私权的理解.主要考查对材料的分析概括能力.依据隐私权知识,抓住材料中妈妈的言行进行评析.材料中妈妈私拆女儿的信件,还认为自己理由正当,表明她法律观念淡薄,不知道自己的行为侵犯了女儿的隐私权,是违法行为和不道德行为.据此分析组织答案.   (2)此题考查如何正确维权.依据教材知识,结合相关人物的关系提出正确建议.要主动与妈妈沟通交流,增进理解,还要普及法律知识,从而达到维护自身隐私权的目的,又不伤及母女感情.   故答案为:   (1)妈妈私拆女儿的信件,侵害了女儿的隐私权,是违法行为,也是不道德的行为.因为我国法律规定,公民的通信自由、通信秘密受法律保护.妈妈法律观念淡薄.   (2)①主动与母亲交流沟通,增进理解,相互信任;②告诉母亲我们的通信秘密受法律保护,要尊重我们的合法权利.
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